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河南教師招聘考試案例?分析題之教師職業道德

時間:
2021-10-29 16:01:59
作者:
黃老師
閱讀:
來源:
河南教師資格網
  【導讀】河南教師資格網為廣大參加教師招聘考生帶來河南教師招聘考試:案例分析題之教師職業道德,希望能夠幫助到大家!
河南教師招聘考試案例?分析題之教師職業道德

  在河南教招考試當中,主觀題一直是大家頭疼的題型,一方面備考內容繁雜,另一方面出題形式多樣。但是歷年主觀題考察當中不乏一直不變的重點,如教育學當中的教學、德育等。這些案例分析題考點中,我們往往會忽略一個重要的考點—教師職業道德,它不僅是客觀題的考點,也是我們主觀題中的知識點,今天我們和同學們一起來看看教師職業道德的一道案例分析考題。

  【例題】從業三十年來,張麗娟老師作為一名教師,懇懇業業,對待學生一絲不茍。創新教學方式方法,備課到深夜,日復一日,年復一年。學生一小雨:小雨把牛奶吐到張老師身上,張老師不顧身上的污穢,趕緊幫小雨換衣服擦拭。后來得知小雨生病,張老師還鼓勵小雨做手術配合醫生治療,手術后每天晚上看望,幫小雨補習功課。

  學生二小美:小美轉學到本校,學習態度端正,但是因為家庭有困難,自身性格內向,學習方法欠妥當,學習趕不上進度。張老師細心對待小美,因材施教,時而鼓勵,時而解難,時而談心。晚上對小美進行單獨補習,鼓勵她交朋友。在張老師的幫助下,小美的學習成績逐步提升,成為德、智、體、美、勞全面發展的學生。

  請從教師職業道德的角度評析張老師的教育行為。

  【參考答案】

  案例中張老師的行為遵循了教師職業道德規范,做到了以人為本,一切為了學生的素質教育理念。

  (1)張老師做到了愛崗敬業的要求。愛崗敬業要求教師要忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。愛崗敬業是教師職業道德的本質要求。材料中,張麗娟老師懇懇業業對待學生一絲不茍,創新教學方式方法,備課到深夜,日復一日年復一年;張老師認真輔導小雨和小美,幫助小雨補習功課,幫助小美提升學習成績。這些行為體現了愛崗敬業的相關要求。

  (2)老師做到了關愛學生的要求。關愛學生要求教師要關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。關愛學生是教師職業道德的靈魂。材料中,小雨生病嘔吐后,張老師及時關心小雨的健康,體現了關愛學生的相關要求。

  (3)張老師做到了教書育人的要求。教書育人要求教師要遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。教書育人是教師的天職。材料中,張老師對小美因材施教,促進了小美的全面發展,體現了教書育人的要求。

  綜上所述,張老師的對工作勤勤懇懇,對學生無微不至,促進學生全面發展的行為很好的踐行了教師職業道德規范,值得我們學習。

  【難度系數】★

  【知識點】教育學-教師職業道德-教師職業道德的基本規范-《中小學教師職業道德規范》(08年修訂版)

  以上就是河南教師招聘考試案例?分析題之教師職業道德的全部內容,考生如果想獲得更多關于河南教師資格證相關資訊,如教師招聘筆試真題、報考指南、成績查詢、面試時間以及相關知識,敬請關注我們河南教師資格網。

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