河南幼兒教師招聘面試備考:禮儀通用技巧
- 時間:
- 2022-01-13 10:51:41
- 作者:
- 黃老師
- 閱讀:
- 來源:
- 河南教師資格網





在幼兒教師招聘面試考試中,試講是常會面臨的考查方式。試講又叫模擬課堂教學,是在有限的時間內,教師通過口語、形體語言和各種教學技能與組織形式的展示而進行的一種教學形式,考查的是教師的綜合能力。試講在考試過程中,主要內容以幼兒園教育活動為主,包括健康、語言、社會、科學、藝術五大領域,主要考查教師對活動的設計及組織能力。模擬試講需要大家從外在和內在兩方面不斷提升自己。今天先為大家介紹外在方面的注意事項:
1.禮儀
入場先要向考官鞠躬,接著眼睛可環視四周,然后介紹自己,(如:尊敬的各位考官大家好!我是××號考生,本次試講的內容為×班××領域××活動《××××》,接下來開始我的試講。)在穿著上也要大方得體,切忌穿緊身、暴露的衣服。對于幼兒教師,不宜穿著正式西裝,應較為日常些(除公告中要求著裝為正裝)。
2.眼神
面試時,要與考官有適當的眼神交流,考生應以平和的目光注視著考官,避免眼神飄忽不定,這種溫和而有效的溝通方式會讓考官覺得你為人自然大方,內心坦蕩。但是也不是全程都看考官,在試講正式開始時更多時候需要假想幼兒所在位置,眼神稍向下看,眼里要有幼兒,(如在提問幼兒時要看著他,等他說完再變換方向。)不過在講故事或者進行律動時,可以面對著考官的方向,此時其實是對自身技能的展示,需讓考官看清楚。
3.動作
動作要大方得體,要做到位,(如要演示小鳥飛的動作,就要把胳膊伸展開來,切忌縮在身體旁。)請幼兒回答問題時要彎腰或下蹲,手勢要做出請的姿勢,千萬不要用手指幼兒。在試講過程中也要穿插動作,(如,講故事時要添加動作,隨著角色或情境的變化進行調整;體育游戲時教師要進行動作的示范等。)切忌在試講的過程中全程都是站在那,顯得呆板和緊張。要表現力十足。
4.情緒
在整個試講的過程中情緒要有代入感,(如,講故事過程中前面特別的快樂,我們的要表現出快樂的感覺,后面很悲傷,也要表現出悲傷的感覺。)這樣才能讓我們的試講能有代入感。包括對于幼兒指導時,也可以設想不同水平的孩子,相應的情緒也會不同,(如,面對不會的幼兒要更加的親切,鼓勵為主,并引導其解決問題;對表現優秀的孩子要表現出贊賞表揚的情緒狀態,還可以適當的加入一些表揚語。)
5.語言
首先,普通話要標準,口齒清晰,表達流暢。其次,在試講的過程中,語言要符合兒童化,(如,可運用一些“么、啊、呢、喔、哦、呀”等語氣助詞,展現出童趣。)然后,聲音要有感染力,要帶有起伏,(如,在講故事中要有角色的轉化,模擬不同角色的語言;或者把情感帶入聲音里,在高興、悲傷、生氣、疑惑不同的意境中進行揣摩。)最后,試講過程中每一個環節的銜接要自然,表揚幼兒的語言要得當自然。最好不要出現停頓磕絆的情況,要給考官留下一個好的印象。
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